وقال إن "التعليم الجامعي العالي في الوطن العربي شهد منذ ربع قرن تطورات كبيرة وتعرض لمؤثرات متلاحقة محلية وعالمية، كان لها الأثر على سياسات التعليم وأنماطه ومنهجيته، أبزرها تزايد أعداد مؤسسات التعليم"، مبينا أن "عدد الجامعات العربية في العام 1967 كان 23 جامعة، أصبح الآن نحو 450 جامعة، بسبب توجه القطاع الخاص للاستثمار في هذا القطاع".

وأضاف ان "أنماطا جديدة في التعليم ظهرت نتيجة ثورة الاتصالات، وأن التوجه العربي لاعتماد البحث العلمي أصبح ركيزة أساسية في تنفيذ السياسات التنموية"، مؤكدا أهمية دور اتحاد الجامعات العربية في دعم الجامعات وإعداد الإنسان العربي القادر على خدمة أمته.

من جهته، أكد الأمين العام المساعد لاتحاد الجامعات العربية الدكتور محمد رأفت محمود أهمية الورشة، في تقديم خارطة طريق معقولة على المستوى الاداري حول كيفية إدارة مشروع ضمان الجودة لمساعدة الإدارة العليا في إجراء تقييم أفضل للموارد اللازمة، ووضع أفضل الاستراتيجيات لتنفيذها
ومن جهته اكد المدير التنفيذي للمجلس البريطاني في الأردن مارك جيسل ان هناك خللا في العرض والطلب في سوق العمل من قبل الشباب الأمر الذي ادى إلى خلق مشاكل يجب مواجهتها وإيجاد حلول لها.

وقد ناقش المشاركون في الورشة، على مدى يومين، سبل تعريف القيادات الجامعية والقائمين على إدارة الجودة في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي بالأساليب المنهجية المعروفة في إدارة الأعمال الخاصة، بتحقيق جودة التعليم العالي، بالإضافة إلى مناقشة كيفية التعامل مع مشروع ضمان الجودة داخل دوائر الأعمال وإدخال أدوات إدارة الأعمال الرئيسية في مجالات إدارة الاستراتيجية وإدارة الجودة وإدارة الأداء اللازمة لتطبيق نظام جودة مستدام في مؤسسات التعليم العالي.

وقد شارك في الورشة متخصصون من الأردن والكويت ومصر والسعودية وليبيا والعراق واليمن والمغرب والسودان وفلسطين ولبنان والبحرين
وعدد من الخبراء البريطانيين في مجال جودة التعليم

وقد اقام اتحاد الجامعات العربية مساء الثلاثاء حفل استقبال تكريما للمشاركين في الورشة