اتحاد الجامعات العربية • المجلس العربي لضمان الجودة والاعتماد للجامعات العربيةالجودة • الاعتماد المؤسسي • الاعتماد البرامجي
اتحاد الجامعات العربية • المجلس العربي لضمان الجودة والاعتماد

نحو تعليم عالٍ عربي أكثر جودةً وثقةً.

نعمل على دعم جودة التعليم العالي في الوطن العربي من خلال الاعتماد المؤسسي والبرامجي، والتقويم القائم على الأدلة، وتطوير المعايير وبناء القدرات الأكاديمية والمؤسسية.

اعتماد مؤسسي وبرامجي تقويم مبني على الأدلة تحسين مستمر
التقييم المبني على الأدلةمعايير واضحة ومراجعة مهنية مستقلة
التطوير المؤسسيتحسين مستمر وبناء للقدرات
شراكات تعزز الثقةتعاون أكاديمي إقليمي ودولي
رسالتنا وأثرنا

جودة التعليم العالي مسؤولية مشتركة

مع توسع مؤسسات التعليم العالي وتنوع برامجها وطرائق تقديمها، ازدادت الحاجة إلى معايير مرجعية واضحة وتقويم مؤسسي مستمر يعزز الشفافية والمصداقية.

يدعم المجلس الجامعات في تطوير أنظمة ضمان الجودة وتعزيز أدائها الأكاديمي والمؤسسي، من خلال الأطر المهنية والاعتماد والتدريب والاستشارات والتعاون مع الجهات المعنية.

مرجعيات ومعايير واضحة مراجعة وتحقق مستقلان التطوير وبناء القدرات تعاون إقليمي ودولي
كتاب مفتوح وكرة أرضية ترمزان إلى المعرفة والتعاون الدولي
المعرفة · الجودة · التعاون · التطوير
مجالات عمل المجلس

كيف ندعم الجامعات العربية؟

خدمات وممارسات مترابطة تعزز جودة المؤسسات وبرامجها وتنشر ثقافة التحسين المستمر.

الاعتماد والتقويم

تقويم المؤسسات والبرامج وفق إجراءات مهنية ومعايير معتمدة.

المعايير والمرجعيات

تطوير مرجعيات ومؤشرات وأدلة تدعم الوضوح والاتساق.

التدريب وبناء القدرات

تأهيل الخبراء ومساندة فرق الجودة والمجتمعات الجامعية.

الشراكات والتعاون

تبادل الخبرات والتعاون مع الهيئات الوطنية والإقليمية والدولية.

خدمتان بمسارين مستقلين

منصتان متخصصتان، هدف مشترك

اختر المنصة المناسبة: الاعتماد المؤسسي للجامعات، أو مبادرة بداية للتطوير وبناء القدرات.

AASHEI · ACCREDITATION

منصة الاعتماد المؤسسي

بيئة رقمية مخصصة للجامعات لإدارة ملف المؤسسة والدراسة الذاتية وتوثيق الأدلة وفق المعايير الثمانية ونقاط التحقق. وترتبط قرارات الاعتماد بالمراجعة والتحقق والإجراءات المعتمدة.

الفئة المستهدفة: الجامعات ومنسقو الجودة
BEDAYA · CAPACITY BUILDING

مبادرة بداية عربية جديدة

مبادرة مستقلة لتطوير القدرات ونشر ثقافة الجودة، تقدم مسارات وأنشطة موجهة للجامعات وأعضاء هيئة التدريس والطلبة، وتدعم المشاركة والتعاون والتعلم.

الفئة المستهدفة: الجامعات والكوادر الأكاديمية والطلبة
رحلة الاعتماد

من التقويم الذاتي إلى القرار

نظرة مبسطة على عناصر التقييم والاعتماد، مع الالتزام بالإجراءات الرسمية المعتمدة.

01

التقويم الذاتي

تقيّم الجامعة أداءها وتعدّ الدراسة الذاتية المدعومة بالأدلة.

02

توثيق الأدلة

تنظم المعايير والمؤشرات ونقاط التحقق الوثائق والأدلة الداعمة.

03

التقويم الخارجي

يتحقق المراجعون من الدراسة الذاتية عبر المراجعة المكتبية والميدانية.

04

قرار الاعتماد

تنظر الجهة المختصة في النتائج المتحقق منها وفق الإجراءات المعتمدة.

تنبيه: رفع الدراسة الذاتية والأدلة إلكترونياً لا يعني منح الاعتماد؛ القرار يصدر بعد التقويم والتحقق وفق الصلاحيات والإجراءات المعتمدة.

AASHEI · 8 STANDARDS

المعايير الثمانية للاعتماد المؤسسي

أوزان معيارية تغطي مجالات الأداء الجامعي الرئيسية بمجموع 100%.

0110%

التخطيط الاستراتيجي

0215%

الحوكمة والإدارة وضمان الجودة

0318%

التعليم والتعلم

0413%

الطلبة والخريجون

0514%

أعضاء هيئة التدريس والكوادر المساندة والإدارية

0610%

الموارد المؤسسية والاستدامة

0710%

البحث العلمي والابتكار وريادة الأعمال

0810%

المشاركة والتنمية المجتمعية

ابدأ رحلة تحسين الجودة في جامعتك

تعرّف على متطلبات الاعتماد المؤسسي ثم انتقل إلى المنصة الرقمية لتقديم طلب جامعتك.